Aulas EaD iniciam em 7 de outubro; curso é uma parceria do Instituto de Leitura Quindim com a Universidade de Caxias do Sul

Edição: Vitor Diel sobre texto da assessoria
Arte: Giovani Urio sobre reprodução

A 8ª edição do curso de pós-graduação e especialização em Literatura Infantil e Juvenil: da Composição à Educação Literária, modalidade EaD, da Universidade de Caxias do Sul (UCS) em parceria com o Instituto de Leitura Quindim (ILQ), teve as inscrições prorrogadas até o dia 30 de setembro. Interessados devem garantir a vaga diretamente no site da UCS. As aulas iniciam em 7 de setembro de 2024.

O curso tem o objetivo de qualificar profissionais quanto às ações didático-pedagógicas relacionadas à literatura infantil e juvenil, em especial ligadas à análise e à seleção de obras, bem como à realização de mediação de leitura literária em diferentes espaços.

As aulas são destinadas a professores em exercício da docência na Educação Básica ou Superior, egressos de licenciaturas, assim como egressos de cursos como Psicologia, Biblioteconomia, Jornalismo, Designer, contadores de histórias, educadores sociais, demais interessados portadores de diploma de curso superior reconhecido pelo Ministério da Educação.

Confira abaixo a programação das disciplinas:

Módulo 1: Fundamentos da Literatura Infantil e Juvenil
História e Estatuto da Literatura Infantil e Juvenil
Poético na Literatura Infantil e Juvenil
Visualidade e Sentidos no Livro Literário
Narrativa na Literatura Infantil e Juvenil

Módulo II: Mediação Cultural e Educação Literária
Da Mediação Cultural à Educação Literária
Espaços de Mediação de Leitura
Circuito Literário: Produção e Circulação do Livro
Unidade Integradora I da Teoria à Ação: Discussões com Pesquisadores da Área

Módulo III: Tendências da Literatura Infantil e Juvenil
Tendências da Literatura Infantil e Juvenil
Literatura Infantil e Juvenil de Autoria Negra e Indígena
Tecnologias e Literatura: do Acesso à Experiência Estética
Temas Sensíveis na Literatura
Tópicos Especiais de Literatura Infantil
Tópicos Especiais de Literatura Juvenil
Unidade Integradora II: Elaboração de Projeto: Artigo, Proposta de Mediação ou Obra Literária